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无臂青年靠双脚考上法学研究生,父亲用这句狠(2)
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摘要:用脑袋谋个饭碗 彭超6岁那年的一天,他和小伙伴在院子里玩耍,好奇之下踩着周边杂物爬上一台变压器,手指触碰的瞬间便不省人事。 双上肢被截肢后,
用脑袋谋个饭碗
彭超6岁那年的一天,他和小伙伴在院子里玩耍,好奇之下踩着周边杂物爬上一台变压器,手指触碰的瞬间便不省人事。
双上肢被截肢后,彭超还以为手臂会像壁虎的尾巴那样,过一段时间就会再生长出来,整天瞅着伤口处希望能有新的动静。母亲不忍心继续瞒着他,就哭着说:“手再也长不出来了。孩子别怕,以后我和你爸就是你的双手。”
“这件事对我们夫妻俩的打击太大了,整日以泪洗面。”彭昌富表示,他开始教导彭超用脚吃饭、穿衣、洗漱、上厕所,最开始的一段时间,这一切都得有人帮忙,有时候大人忙起来顾不上他,彭超就只能在一边干等着。
彭超住院期间,彭昌富就锻炼儿子用脚写字。他开导儿子说:“没有双手了就要用脚来写字,多读书,用知识把脑壳丰富起来,要凭动脑子赚钱养活自己。”“你用脚也要挑战那些有双手的小孩。学习上还要比他们强。”“你在知识上没有比别人强,长大后和别人竞争就要落后,就会被社会淘汰。”“你不能没出息,总要有一项比正常人还要强大,不然会被人瞧不起。”
彭超当时毕竟只有五六岁,有些道理也不懂,父母说的话他有时候也不听。彭昌富在给儿子讲道理时故意用戏谑的口吻说:你不练字,长大以后就只能在街口拿着碗碗讨饭。我们男子汉一定不能那样活着,要自立,自己去养活自己。然后他反问儿子,你愿意讨饭还是愿意别人夸你说彭超真棒?
彭昌富笑着说,每到这个时候,儿子就有些急了,马上说:我不去要饭,我要读书。要和别人要一样。
随着儿子伤情平稳,彭昌富又作出一个大胆的决定,送儿子去读书。他把家从山区搬到了县城,为的就是让残疾的儿子也能接受最优质的教育。
彭昌富坚持让儿子读书成才源于自己“吃了没文化的亏”。他初中毕业后交不起学费就辍学回家务农,之后当兵发现没有高中学历考不成军校。复员后做生意就遇到儿子出了事,打了几年官司,终审时把一二审的判决全改判了,电力公司没事了,他只为彭超的伤残争取来30多万元,几乎只是预期的一半数额。
彭超的母亲文天会领着儿子找了多次学校,都被拒收。校方认为:我们又不是特殊学校,家长应该联系残疾人学校,那样对孩子更好。
彭昌富现在还记得,校长很无奈地解释说:孩子没有双手怎么读书写字呀,在学校里像个大熊猫一样,会被其他孩子看成笑话,这也影响学校和班级的成绩呀。
彭父托熟人先给班主任做通了工作,“认为娃儿爱读书是个好事。”彭母就去求同为女性的副校长,一见面就“扑通”一下在她面前跪下了。这位副校长顿时心里一软,嘴里不住地说,此前学校没有这样的先例,要不就先让孩子试读一个周,只要能跟上学习进度,不会明显拖全班成绩的后腿就行。
彭超入学后,恰逢班级搞小测验,他的成绩位于全班前几名。一周后,校长看着他的试卷松了一口气:用脚写的字虽然很差,基本上还能认出来,将就着还能看。
做孩子的引路人
在彭昌富看来,残疾孩子取得的点滴进步都来之不易。彭超上小学时,为了用脚写字,即便在冬天,他依然穿着拖鞋上学。一双脚被冻得裂开,必须贴上十几片创可贴,每走一步还是钻心地痛。
上小学时,彭超也像同龄孩子一样迷上了游戏,经常玩到深夜一两点都不回家,彭昌富只能一家又一家地在网吧寻找。他平复心情后想开了,不让孩子玩游戏只会激发其逆反心理,也会导致孩子和其他孩子不合群,同时玩游戏还能锻炼孩子的大脑反应能力和脚趾的灵敏度,他和儿子约定,必须先完成作业才能玩游戏,每天时间限制在两小时之内,晚上9点必须上床睡觉。由于父子严格执行这一条约,彭超慢慢地有了自制力,也养成了自我学习的好习惯。
从小学到初中,彭超学习一直很努力,成绩始终排在班级前几名。
彭昌富告诉大白新闻,其实儿子小学毕业后,自己也考虑过儿子未来的生计与出路。他曾经带儿子去拜访一位用脚写字的书法家,“看看人家是怎么生活的”,一旦孩子读不进去书了,想着给他也能开个装裱店,算是学了一门手艺。不过,彭超坚持要在学校继续读书,彭昌富也就打消了这个想法,怕耽误孩子学习。
文章来源:《法学杂志》 网址: http://www.fxzzzzs.cn/zonghexinwen/2021/0716/764.html